CTI - Centro Territoriale Inclusione - Alba

PROGETTO DI FORMAZIONE SUI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO RIVOLTO AD INSEGNANTI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA

Presso: Istituto IC CENTRO STORICO ALBA (CN) CTI

“PER NON AVER PAURA DELLO SPETTRO AUTISTICO: DAL RICONOSCIMENTO ALL’INTERVENTO IN AMBITO SCOLASTICO”.

La partecipazione al corso è gratuita; potranno partecipare i docenti e gli assistenti all’autonomia delle scuole iscritte ad HRETE. Sarà possibile effettuare le iscrizioni dal 21 febbraio al 2 marzo 2018 compilando l'apposito form. Il 5 marzo verrà pubblicato l’elenco dei partecipanti.

PROGRAMMA E FORMATORI 2018.pdf

ISCRIVITI AL CORSO 

Elenco Iscritti.pdf 

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AVVISO SABATO 14 OTTOBRE 2017 DALLE 9.00 ALLE 12.00 ULTIMO INCONTRO CORSO “PER NON AVER PAURA DELLO SPETTRO AUTISTICO” PROFESSORESSA GINDRI PRESSO LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO IN VIA BALBO NUMERO 8.

CTI ALBA CENTRO STORICO

Il nostro ISTITUTO COMPRENSIVO nell’anno scolastico 2015/2016 da SCUOLA POLO per l’integrazione scolastica si è trasformato in CTI (Centro Territoriale per l’Inclusione) con l’approvazione dell’USP di Cuneo.

L’I.C. CENTRO STORICO di ALBA è già da anni punto di riferimento di carattere didattico, formativo e organizzativo per le altre scuole del territorio grazie al progetto HRETE di cui siamo scuola capofila. Alcune docenti di HRETE da alcuni anni hanno elaborato un PEI in ICF digitalizzato e tutt’ora lo stanno sperimentando.

Le linee di intervento riguardano i seguenti ambiti:

  • DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO
  • NUOVE TECNOLOGIE (per la didattica)
  • FORMAZIONE ED AGGIORNAMENTO per docenti di ogni ordine e grado

Negli ultimi anni come SCUOLA POLO abbiamo attivato i seguenti corsi di aggiornamento:

  • ADHAD conoscere e gestire l’iperattività la disattenzione
  • IL PROFILO DI FUNZIONAMENTO IN ICF
  • UN CICLO DI CONFERENZE ”BES A SCUOLA: approcci educativididattica inclusiva”
  • Laboratorio cognitivo delle idee: l’autismo

Come CTI lo scorso anno abbiamo attivato il corso ““PER NON AVER PAURA DELLO SPETTRO AUTISTICO”.

I REFERENTI:

GHISA NADIA

Insegnante d sostegno scuola primaria funzione strumentale disabilita’.

BARILE LAURA

Insegnante curricolare scuola primaria master DSA e funzione strumentale INFORMATICA E DSA

MERLO GIANCARLO

Insegnante scuola secondaria di primo grado funzione strumentale informatica e animatore digitale

DESIRO’ GABRIELLA

Insegnante curricolare scuola primaria collaboratrice per la funzione strumentale disabilità

RECAPITO telefonico

0173 440416

E’ possibile contattare e prendere appuntamento con i coordinatori.